内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗职业中专全面把握科学发展观的深刻内涵，在第三批学习实践活动中，坚持以就业为导向，开辟就业市场，为社会、企业、农村培育实用型人才，加快发展职业教育。

　　创新理念，以德立身，以才报国

　　阿荣旗职业中专创新办学理念，从加强思想教育、服务就业、职业指导等方面进行全方位的思考，提出了“以德立身、以才报国”的办学理念，强调职业学校的学生要重在塑德。改变了过去职业教育只搞应试教育的做法，提出了“以就业为导向，以服务为宗旨”的办学方向，让“就业一名学生，致富一个家庭”的理念根植于教师心中，把学校的办学成果，放在社会人才市场中去检验。

　　定期组织学校管理人员、任课教师到就业市场比较集中和职业教育搞得较好的地区进行考察，通过学习外地先进经验，推动专业调整、课程改革的进程，逐渐淘汰与经济发展不相适应的专业，根据经济结构调整、技术进步和就业市场的变化，及时调整专业和课程设置，增设与阿荣旗支柱产业、新兴产业的相关专业，精心设计了机械加工、计算机应用等五个人才需求量大、就业出路好的就业专业。使职业教育的培养目标与企业、社会的需求同步。

　　强化服务，急民所急，想民所想

　　职业中专在把强化服务作为贯彻落实科学发展观的抓手，强化服务意识，对教师提出了“四个服务”，即为家长服务、为学生就业服务、为企业服务、为社会服务；对学生提出“五个学会”，即学会学习、学会做人、学会交流、学会生存、学会感恩。并把这些目标分为短期和长期目标，让目标时时激励师生，这一做法，使校园的教风、学风氛围蒸蒸日上。

　　该校急民之所急，想民之所想，积极为农村经济发展服务，深入开展农村劳动力转移培训工作，充分发挥示范基地作用，实现了社会效益、经济效益双丰收。在培训方式上，贴近农村、贴近农民、贴近市场，为广大农民提供方便及时的职业技能培训服务；在培训内容上，根据劳动力市场变化和企业用工需要，针对不同群体提供特色培训服务，有效促进劳动力转移和农民致富。年初以来，完成各种短期培训1238人。其中汽车维修工培训75人，继续教育培训261人，信息员培训165人，退役军人培训27人，汽车驾驶员培训409人；农村剩余劳动力转移培训300人，转移280人。农学实习基地合理安排，科学管理，进行了12项课题研究，引进各类品种169个，推广良种近万斤。举办科技展览9次，发放科技手册900余份，发放科技传单2600余份。

　　订单培训，校企合作，工学结合

　　阿荣旗职业中专积极探索与就业部门联合办学的路子，实现订单培训、校企合作、工学结合。选择社会声誉高、市场形象好、经济效益佳的企业，与他们签订毕业生定向培养合同。通过种种措施，提高毕业生的就业能力，使他们能够成功走向社会，取得社会的广泛认可。

　　全面完善职业教育实训体系，切实抓好实践能力和职业技能培养，在其他行业、企业建立长期稳定的实习基地，让企业了解学生，也让学生熟悉企业的职业环境和岗位要求，扩大就业范围，做到学校教育和就业岗位“零距离”。制定了“借船出海”政策，实行联合办学的教学模式，就业市场向沿海发达城市延伸，先后和大连技师学院、青岛东洋职业学院等4家学校建立了稳定的合作关系，并在大连、烟台、青岛、东营等地建立了就业基地，同多家企业建立了人才供需关系。向合作单位输送学生534人，在大连高金数控集团、日立集团等沿海大中型企业安置259名毕业生就业。新的教学模式真正实现了家长、学生、企业满意的目标。

　　科学的治学模式为阿荣旗职业中专带来了丰硕成果，学校先后获得“全国成 人教育先进单位”、内蒙古自治区“黄炎培优秀职业学校”等荣誉称号，被教育部评定为“国家级重点校”。