九江职业技术学院2023年单独招生考试样卷、参考答案及大纲

九江职业技术学院

2023年单独招生《语文》考试大纲

一、考试能力要求

本科目要求测试识记、理解、分析综合、表达应用四种能力，这四种能力表现为四个层级。

1．识记：指识别和记忆，是语文能力最基本的层级。

2．理解：指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。

3．分析综合：指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。

4．表达应用：指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。

对四个能力层级均可有难易不同的考查。

二、考试形式及试卷结构

1．答卷方式：闭卷，笔试。

2．考试限时：50分钟。

3．试卷满分为100分。

4．试卷包含难题约10%，中等难度题约20%，容易题约70%。

三、考试内容及要求

1．识记 

(1)识记现代汉语普通话常用字的字音

(2)识记现代常用汉字的字形

(3)识记基本的文学常识

(4)默写常见的名句名篇

2．表达应用 

(1)正确使用词语（包括成语）

(2)辨析病句

(3)语言表达简明、连贯、得体

(4)辨析常见修辞方法 

3．分析综合 

(1)筛选并整合文中的信息

(2)把握文章思路，归纳内容要点

4.写作

主要测试表达应用能力，要求能写记叙文、议论文、说明文及其他常见实用文体。

九江职业技术学院2023 年单独招生考试《数学》科目考试大纲一、考试内容，以教育部《普通高中数学课程标准（２０１７年版２０２０年修订）》公布的内容范围为依据，以江西省教育厅《江西省教育厅关于普通高中新课程编排的指导意见》(赣教基字〔2021〕29 号)文件中规定的数学科目的必修模块为考核内容。主要考核数学基础知识的掌握程度，兼顾一定的数学能力考查，重点知识内容及要求如下：1．集合（1）了解集合的含义及表示、元素与集合的隶属关系；（2）理解集合间的包含、相等关系；（3）会进行集合的交、并运算。2．函数（1）理解函数的概念，会求函数定义域和函数值，了解函数图像的平移关系；（2）了解简单的分段函数，并能进行简单的计算和应用；（3）理解函数的四种特性，会进行简单的分析；（4）理解幂函数、指数函数、对数函数、三角函数的概念、图像和性质，会进行相关的计算和应用；（5）理解三角函数的周期性，掌握诱导公式、基本恒等关系式，并能进行一定的计算和应用；（6）理解二次函数的概念、图像和性质，会进行相关的计算和应用。3．不等式（1）了解常见的不等式关系，能进行一元一次不等式（组）、一元二次不等式的求解；（2）通过图像了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程之间的联系，并会求解有关问题。4．数列（1）理解等差数列、等比数列的相关概念和通项公式，知道等差中项、等比中项的概念；（2）能在具体问题情境中识别数列的等差或等比关系，并能进行简单的综合计算。5．平面向量（1）理解平面向量及其运算的概念、几何意义；（2）掌握平面向量的线性运算及其性质，会用坐标进行有关运算；（3）掌握平面向量的模和数量积的概念、性质，会用坐标进行有关运算。6．平面解析几何（1）理解直线的点斜式、两点式、斜截式和一般式方程，会根据直线方程进行位置判定和进行相关计算；（2）了解直线斜截式方程与一次函数的关系，能求两直线的交点坐标；（3）掌握圆的标准方程和一般方程，能判定直线与圆、圆与圆之间的位置关系；（4）掌握椭圆、双曲线、抛物线的定义、图形、离心率和标准方程，知道它们简单的几何性质，会进行简单的综合计算。7．立体几何（1）认识并能画出简单的空间图形；（2）理解空间点、直线、平面的位置关系，了解常见的用于推理依据的公理和定理，会进行简单命题的判定。8．概率与统计（1）了解概率的统计定义，理解等可能事件的古典概型，会进行简单的古典概型概率计算；（2）掌握概率的加法公式，会计算样本平均数和标准差。二、“考试形式与试卷结构”按以下规定实施。答卷方式：闭卷、笔试。考试限定用时为50 分钟。考试不允许使用计算器。试题分选择题、填空题、判断题和解答题四种题型。选择题是四选一型的单项选择题；填空题只要求直接填写结果，不必写出计算过程或推证过程；判断题是判断命题的对与错；解答题为计算、应用题，应写出解答过程和结论。试题按其难度分为较易题、中等题，难度在0.7 以上的试题为较易题，难度为 0.3-0.7 的试题为中等题。容易题和中等题的分值之比约为 8∶2。全卷共 14 题，满分 100 分。其中选择题4 小题，每小题5分，共计 20 分；填空题 4 小题，每小题 6 分，共计24 分；判断题4小题，每小题 4 分，共计 16 分；解答题共 2 小题，共计40 分。

2023年江西省普通高等学校单独招生考试（九江职业技术学院卷）

综合素质与能力考试大纲

一、考试对象

报考九江职业技术学院2023年单独招生考试的考生。

二、考试性质和目的

《综合素质与能力》测试是以中学（含普高、职高、技校、中专）的知识为基础，结合高职教育学习的要求，重点考察思想道德素质、科学素养、职业素质、人文素质、健康素质等内容。其目的是测试参考学生应具备的基本品质和应知、应会的基础知识、基本方法的水平以及分析问题、解决问题的能力。

三、考试形式

答卷方式：闭卷，线上测试；试卷满分为250分；考试时间100分钟。

试题类型：单项选择题（200分）、简述题（16分）、案例分析题（16分）、选做题（18分）。

四、考试内容

1．思想道德素质

（1）政治素质：坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位，拥护中国共产党的领导。

（2）思想素质：树立正确的世界观、人生观和价值观，传承中华民族优良传统，自觉践行社会主义核心价值观，爱党、爱国、爱社会主义。

（3）道德素质：自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”公民基本道德规范。

（4）法纪素质：具有知法、懂法、守法和用法的基本意识。

2．科学素养

（1）分析推理能力：对客观事物及其关系的分析推理能力，其中包括对数字、词语、概念、短文等材料的理解、比较、判断、演绎、归纳、综合等。

（2）空间想象能力：对物体、形体在二维、三维空间中的图形或形体的感知、识别和想象能力。

（3）注意力及稳定性：在规定的时间内将全部心理活动集中指向某一事物而不受其它外界事物的干扰，并对该事物做出正确分析、判断的能力。

（4）科技知识运用能力：运用物理、化学、生物、信息等科学知识分析问题、解决问题的能力。

3．职业素质

（1）职业道德：对爱岗、敬业、忠诚、奉献、正面、乐观、用心、开放、合作等良好职业道德的正确理解，具备正面积极的职业心态和正确的职业价值观。

（2）职业能力：掌握相应专业大类基础知识与技能。

（3）职业规划：具备个人职业生涯规划能力。

（4）社会适应力：了解沟通的方法和社交礼仪，能处理好各方面的人际关系；善于在新的环境中工作和学习，有开拓精神。

4．人文素质

（1）言语理解与表达：能正确理解、运用字、词、句，能准确、通顺地表达思想、观点。

（2）人文常识：含文学、历史、地理、哲学、艺术等人文社会科学方面的基础知识。

5．健康素质

（1）身体素质：了解体育运动的基本知识，掌握相关的体育技能及体育方法，具备健康的体质。

（2）心理素质：具备乐观的心态，善于调节情绪，个性完整；具备克服学习、生活、交友、就业中挫折的能力；悦纳自我、善待他人、热爱生命，有吃苦耐劳精神。