改革教师绩效考核 提升教师职业幸福感——学院召开2023年绩效考核工作培训会
9月6日上午,学校在求实楼机关党员活动室召开2023年绩效考核培训会。党委委员、副校长周金玉主持会议,各部门主要负责人、副职参会。
会上,校党委委员、组织人事部部长曾丹分别从绩效考核工作的总则、绩效考核原则、考核分类、特殊情形考核、考核方式、考核工作实施等多个方面进行了详细讲解。
绩效考核文件解读
曾丹介绍,学校2023年绩效考核总体思路,强调了绩效考核在学校工作中所发挥的牵引、导向和激励作用。对如何进一步做好学校绩效考核工作进行了重点阐述。一是深入研究绩效考核体系中的新变化、新要求,各部门、各单位要根据工作属性和特点,明确目标,细化任务,聚焦重点,确保工作重点与计分规则在同一方向上;二是要划定部门和个人的工作边界,主动沟通、真抓实干、统筹兼顾,在个人职责任务和工作实际上要有“争一争”的决心,确保工作落实与各项目标任务在同一横线上;三是全面聚焦学校“双高”建设重点任务,做好显性工作、亮点工作,更要做好隐形工作、谋划工作,确保工作谋划与学校长远规划在同一基调上。
副校长周金玉指出
绩效考核工作是学校治理体系和治理能力建设的重要内容,是激发全体教职员工潜能的重要手段,是促进学校事业高质量发展的重要举措。
第一,要提高思想认识,深刻理解绩效考核工作的重要性以及导向作用。绩效考核工作是贯彻落实上级决策部署的重要抓手,是有效了解干部、识别干部、发现干部的重要途径,更是助推学校高质量发展的重要引擎。
第二,各部门、各单位要认真组织学习,深入研究绩效考核体系,要以敏锐的政治领悟力和高度的政治责任感,在围绕学校发展、服务大局中彰显担当,在注重实绩、师生公认中深化宗旨。
第三,绩效考核方案是一个不断完善、不断优化的方案,更是一个力促学校稳步发展的方案,全体教职员工要以实际行动彰显学校高质量发展成效,为做好新时代教师工作贡献力量。
学校近年来,按照人事统一、责权统一、奖惩统一原则,结合纪检、监察、巡视、巡察、审计、督导成果,进一步完善绩效考核机制,实施严考实评工程,坚持业绩导向,实施分类分层精准评价,以成果为要,以内涵为王,实施“一人一年一成果”,探索建立科学合理的教师绩效考核与评价指标体系,切实保障和提高教师工资待遇,保障教师权益,以考核绩效促落实、转作风、聚人心,做到有为者有位、实干者实惠,真正激发广大教师热心从教的内生动力,造就出高素质、专业化的创新型教师队伍。
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