河职院不忘初心育新人,立德树人结硕果
金秋十月,果实飘香。有两位同学的事迹,传遍了河源职业技术学院(下简称:河职院)师生的整个朋友圈。他们是谁?又做了什么?下面跟随记者一起来看看吧。
杜铸剑,参加国庆70周年阅兵的河职院学子
10月1日,庆祝新中国成立70周年阅兵盛典在北京举行。十里长街,铁流滚滚,浩荡而来;秋日长空,战机翱翔,傲视苍穹……宏伟的天安门见证着盛大阅兵的一个个精彩瞬间。激昂的旋律中,受阅方队步履铿锵,雄姿英发。在这些气势磅礴的方阵中,有一位河职院学子位列其中。
杜铸剑受阅前的训练照
照片中这位英姿飒爽的帅气小伙子名叫杜铸剑,是河职院机电工程学院2015级模具专业学生。在2016年暑假,即将升入大学二年级的他,志愿参军。在部队第一年,因表现出色,被推荐参加了士官培训,后来经过严格选拔,获得了参加国庆阅兵的资格。在训练场上,他不断地向自己的意志力、耐力和体力发起挑战,也不断地突破和超越自身的极限,经受一轮又一轮脱胎换骨的磨练,最终站在了国庆70周年阅兵仪式的受阅方队中,接受党和人民的检阅。阅兵精神也将成为影响杜铸剑一生的印记,激励他努力奋斗、不断进取!
黄应光,大爱无疆的干细胞捐献者
这是一封来自造血干细胞受捐赠者家属的的感谢信,他们感谢的对象是来自河职院艺术与设计学院音乐教育2017级学生黄应光同学--河职院在校大学生捐献造血干细胞的第一人。
2017年10月,刚刚年满18岁的黄应光第一次参加学校组织的志愿献血。当他了解到我国造血干细胞捐献现状和困境后,主动报名成为了中国造血干细胞捐献者资料库的志愿者。2019年5月,希望的种子在春雨滋润中偷偷发芽了,黄应光得知自己与一名淋巴瘤患者配型成功,他毫不犹豫地同意了捐献。6月,他顺利通过深度匹配。接着是连续3个月干细胞捐赠准备期,他坚持锻炼身体,提升身体素质,为希望的种子播撒阳光,为不辜负素不相识的另一个他而咬牙坚持。9月20日,黄应光在广州南部战区总医院进行了造血干细胞捐赠。在这一刻,黄应光与那位素未谋面的受赠者,血脉相连。
黄应光返校后接受学校慰问
不忘初心育新人,立德树人结硕果
杜铸剑、黄应光同学是河职院学子引以为荣、争相效仿的榜样。这两位同学先进事迹的出现并不是偶然,在他们身上,我们看到了河职院学子对社会的责任感和使命感,感受到了“厚德”的校训精神在莘莘学子中的传承。这是河职院多年来始终牢牢把握“德技并举”高职教育办学要义,在人才技能培养取得不菲成绩的同时,坚持立德树人、三全育人结出的丰硕成果。
一、不忘初心,以习近平新时代中国特色社会主义思想培育德才兼备优秀人才
习近平总书记对教育改革发展事业的统筹布局和关于教育工作的一系列重要论述,充分表明党中央对立德树人这一教育根本任务的高度重视。河职院始终坚守“厚德、强技、奋发、敬业”的办学初心,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,扎根山区办人民满意高职,培养了一批又一批高素质优秀人才。从2008年至2018年,河职院累计获得全国职业院校技能大赛一等奖10项、二等奖22项、三等奖16项。作为一所偏远山区高职院校,技能竞赛获奖成绩在广东省87所高职院校中跻身前三。
二、牢记使命,打造学校思政教育工作“十大”育人体系
2018年,河职院出台《思想政治工作质量提升工程实施方案》,统筹办学治校各领域、教育教学各环节、人才培养各方面的育人资源和力量,从体制机制完善、项目带动引领、队伍配齐建强、组织条件保障等方面进行系统设计,从宏观、微观各个层面一体化构建育人工作体系,实现各项育人工作的协同协作、同向同行、互联互通,逐渐构建了课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人、心理育人、管理育人、服务育人、资助育人、组织育人的“十大育人”体系。
其中,学校把志愿服务活动作为思政教育工作的重要抓手,通过开展“美丽校园”、“雷锋月”、“绿护”行动、青青乐园、“光盘”行动、无偿献血、福利院慰问、文明交通劝导、志愿服务一条街、文明公交、小学义务帮教活动等数十个宽领域、多形式、高质量的志愿服务项目,来传承志愿服务精神,弘扬青春正能量。学校每年组织参与志愿服务活动的学生达3万多人次,人均服务时间达100小时,大大增强了河职院学子服务社会的无私奉献精神。
三、筑牢信仰,以榜样力量推进社会主义核心价值观入心入脑
党的十九大指出:“社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。”要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,坚持“德育为先,育人为本”的高等教育办学理念,加强当代大学生社会主义核心价值观教育。河职院坚持用正能量、主旋律来积极引导并不断强化大学生践行社会主义核心价值观的主动性和忠诚度。
自2011年起,河职院便持续举办“校园十星”评比活动。每年在学生中选拔出在学习、技能、诚信、志愿服务等方面有杰出表现的十位优秀学生,授以“学习之星、励志之星、干部之星、志愿之星、孝顺之星、爱心之星、创业之星、文明之星、诚信之星、技能之星”等荣誉称号,并通过网站新闻、电视特辑、公告栏、灯柱海报等各种方式,全面宣传报道他们的优秀事迹。经过8年的持续开展,“校园十星”已经成为校园文化品牌,成为所有学生追逐的荣誉,“校园十星”获得者成为所有学生学习的榜样。
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