学校召开线上教学工作会
4月8日上午,学校召开线上教学工作会议,总结线上教学工作情况,落实和部署下一阶段线上教学工作。二级学院教学管理干部、教务处全体干部参加,会议由副校长游祖元主持。
会上教务处盖伟副处长就开学以来线上教学运行情况和开学后的教学安排做了汇报和说明。他强调线上开课以来教学总体情况平稳,大部分教师课前准备充分,讲授认真;学生出勤率较好,师生课堂互动积极。各学院召开了多次会议专题研究,有计划、有步骤、有反馈按部就班落实学校的教学要求。针对返校后的教学安排他强调,一是调整教学计划和课程教学方案;二是做好返校过渡期间教学组织工作;三是做好疫情期间教学工作总结。
随后三院一部发言,数字媒体学院孙永明院长指出一是线上教学工作稳步推进;二是通过教研会商讨人才培养方案、新专业评估等工作;三是教学质量还需提升,加强课堂质量的监控。现代教育学院潘满全院长指出一是线上教学工作稳步推进,老师们基本已经适应,教学效果总体越来越好;二是成立学习小组,不少小组已经动了起来;三是重点了解学生作业情况;四是需研究返校后大班如何上课的问题。五年一贯大专部孔霞主任指出:一是召开教研会总结工作,安排下一阶段任务;二是相互研讨针对每个老师在上课中出现的问题及时解决在本周教学质量效果明显提升;三是思考返校后的教学安排。
最后副校长游祖元讲话。他强调当前,教学工作重点是既要继续做好在线教学、确保教学质量,又要做好学生返校开学工作准备和过渡。一是充分肯定网上教学工作。全面开展线上教学对我们具有创新性、挑战性,在大家共同努力下,前期教学工作总体平稳有序,教学效果越来越好,且有部分课程在师生互动、演示教学等方面比线下做得更好。网上教学督导更方便,了解到的信息更全面,督导效果更明显。各院系要做好在线教学工作总结,收集优秀课程或教师的典型案例。
二是继续加强教学督导,确保在线教学质量。通过大面积教学督导,发现部分教师还存在不少问题。各院系要重点关注这部分老师,要求教师反复看自己的课程录像,自己找问题找差距并整改。这是提升教师教学能力的重要方式,也适用于新教师培训。
三是做好开学准备,确保教学秩序。教务处即将发《关于做好开学期间教学工作的通知》,各院系也在积极准备,并提出一些问题。
1.充分利用线上线下混合教学方式,最大限度发挥优质课程资源价值,并通过这种方式解决部分课程教师缺口。
2.要鼓励并要求教师在专业群中上相近或相关课程。时代在变,专业在变,课程也在不断变化,教师一定要不断学习新知识新技术,承担新课程,只有这样才能增强适用能力。通过这种方式,可望解决部分教师工作量不足,同时又存在部分课程没有教师的问题。
3.本学期因上网课,部分教师工作量不足,各院系要合理安排助教、课程建设或专业建设等任务。
4.开学后大班教学问题,建议采用线上线下相结合、集中学习分散学习相结合等形式上课,具体情况因课程而异,各院系要针对每门课程做方案。
四是新专业申报与评估工作。
1.新专业申报。目前学校正在积极准备申报康复治疗技术专业,各学院要研究是否准备申报2021年招生专业,4月份确定申报专业名称,5月份准备申报材料,6月份提交材料。各院系在4月20日前将欲申报专业名称教务处。
2.新专业评估。教务处已制定今年新专业评估工作方案和日程计划,各院系要组建团队、制定方案,要组织开展自评,对照指标找到差距,认真整改。
五是专业建设及人才培养方案。
1.专业和课程建设一定打破常规思维,适应新时期职业教育需要,适应专业群建设需要,要凸显我校专业特色。
2.课程体系要抓住主线(岗位群),精简课程,突出核心(深度),适当拓展(广度)。一定要解决部分专业当前课程设置多、散、乱的问题。
3.二级学院4月份要组织专业人才培养方案评审,校领导、教务处和相关部门参与。
六是研究学生作业问题。
学生做好课前准备、用心课堂学习、抓好课后练习是职业教育的基本特性决定的。要做到熟能生巧实现一技之长需要大量反复训练。近期,教研活动要研究每门课程的作业。在线教学要利用网络平台布置、批阅、讲评(点评)作业,同时要考虑部分学生在家做作业的条件。学生作业(作品)要收集保存,作为平时成绩的依据。教务处、院系要研究如何检查、考评教师作业布置、批阅情况。
会上还讨论了本学期教师工作量计算等问题。
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