质量保障措施

(一)专业动态调整

学校认真分析竞技体育发展新趋势，根据山东省运动会比赛项目设置要求，及时调整运动训练比赛项目，本年度新增三人篮球和空手道两个运动项目，武术教研室承担全市武术套路项目训练的管理任务。学校根据省运会比赛要求，降低运动员的选材年龄段，加强子运动员苗子的发现与选拔，同时对部分运动项目的训练模式进行调整，选拔优秀师资，加强与中小学的联系与沟通，通过联合培养等方式，选拔更多的优秀体育苗子进学校，在训练上重点做好基础和体能上的训练与强化，更好的为国家培养体育后备人才，培养更多的奥运级选手。

(二)教育教学改革

学校注重教育教学改革，积极贯彻国家教育方针政策，依据社会发展变化需要和现代教育时代特点，结合我校的竞技体育教育的实际情况逐步推进教育教学改革。

1.推进公共基础课程的改革和提升

在文化基础课方面，针对学生文化基础差、学习兴趣低的特点，继续开展“一字兴趣教学法”落实基础知识，让学生在课堂上学一得一。针对全省青少年文化课统考，我校积极研究考试大纲制定了专用的统考教材，保证学生及时备考复习，顺利通过统考获得比赛资格。学校对中专学段课程进行适当调整，教师有针对性的为学生提供单招考试方面的授课，教学成果显著。

2.加强运动训练专业建设，调整、扩充运动训练项目

学校注重教育教学改革，对现代竞技体育教育的特点深入研讨,打破传统的学科课程体系，对接职业标准和行业规范，结合工作过程和工作任务开发教学项目，优化专业课程设置，形成以能力为本位，实践为主线，项目为主体的新型课程体系。注重运动训练专业建设，在训练课程内容改革更新工作中，注重在训练课时把国内外成熟、先进的技术和理论及时纳入训练课程教学，实现训练课知识的更新。

在专业设置方面，对学校原有田径、篮球、举重、柔道、摔跤、跆拳道、拳击、羽毛球、武术散打共9个大项进行重新的评估与调整。设齐设全田径小项90个，举重36个，摔跤51个，柔道34个，散打26个，拳击34个，跆拳道32个，羽毛球21个，篮球设4个组，增加三制人篮球和和男女空手道两个大项，整合全市武术套路项目的训练资源，增加了学校发展的潜力。

3.加强科研医疗工作、关注学生身体健康

随着竞技体育水平的不断提高，运动员承受的竞技压力也越来越大，竞技体育对于运动员身体机能的要求也越来越高，在提高运动成绩的同时，从减少运动员的伤病上提高运动成绩。本年度学校与光华医院签订了定点医疗合作协议，医院为学校开通了就医绿色通道并多次组织专家到我校进行义诊和讲座，提高了运动员防伤防病的意识和方法;学校加强科研医务人才培养，在参加市体育局组织的两次市级培训基础上，注重科研人员实际操作能力的培养，不断积累工作经验，对新人到岗，先送到省级对口科研单位，实习两个月，实习后跟老同志上岗，形成了老带新传帮带的模式。

4.加强信息化校园建设，校园网络实现全覆盖。

学校建有两个计算机多媒体教室，学生用计算机总数达200台。全校所有教室均安装了触摸液晶交互式电子黑板，并连入Internet网，所有教室均具有多媒体教学功能。

5.学校强化训练基地建设。

学校训练基地建设基本能满足学生训练的需要。学校是国家体育总局认定的国家级重点高水平体育后备人才基地，是全国50所重点基地之一。基地命名如下：