百舸争流奋楫者先 千帆竞发勇进者胜

开封市中医药学校坐落在开封市东南区域的通许县，该校创建于1973年，现有四个校区，教学楼、实验楼、综合楼、附属医院、微机室、多功能媒体教室、学生寝室、食堂、图书馆等一应俱全。自建校起，“立德立行，求真求精”的校训就深深印刻在了每一位老师和学生的心里。治学铭记校训，执业牢记精神，“大医精诚，生命至上”成了每一位从开封市中医药学校走上医疗卫生岗位职业人的职业精神。

46年来，经过一代又一代开封市中医药人的不懈努力，如今已经有6.5万名医疗卫生人才从学校走上全省乃至全国各级医疗岗位。2009年起，学校每年开办推拿按摩、营养师培训班、中医脉诊培训班、中医基础知识培训班，利用学校是全省唯一的河南省基层卫生人员培训基地等优势，加大对基层卫生人员培训力度。针对基层医护人员的特点，采取灵活多样的形式，帮助县、乡、村等医疗卫生从业人员接受中医药知识与技能培训，掌握中医药的基本知识，并能够运用中医药方法防治常见病、多发病。近年来，学校已经培训各类人才6000余人次。如今，他们工作在各级中医院、人民医院重要岗位，遍布于特别是本省县、乡、村诊所服务大众健康。

通许县教体局局长王太广对学校给予非常大的期望：“职业教育是‘里子工程’，如今国家对职业教育越来越重视，职业教育填补了初中义务教育后的空白，给学生们未来更大的选择空间。”事实不负众望，在刚刚过去的2019年高考中，学校对口升学班的升学率高达96.8%，再次刷新自己的升学记录。

用“绣花功”做“内涵管理”

开封这座城市赋予中医药学校以文化内涵，学校校长张培生则为这所学校注入了灵魂。

2012年，张培生从通许县农林局局长任上离职，调任至开封市中医药学校担任校长。在担任通许县农林局局长的时候，张培生就显现出宏大的经济眼界，在他的努力下，通许县的蔬菜能远销全国甚至海外。在从农林领域转至教育行业后，张培生也毫不畏怯，上任后立刻就展现出他卓越的领导能力。他抓住学校的症结，“立德立行，求真求精”，正如学校的校训所言，张培生在管理上细化至极，精益求精。

“张培生校长站位高，立意高，高调做事，低调做人。在管理学校上，注重内涵，实行层级管理，倾向一线。”张培振副校长高度评价张培生。“我们是用绣花的功夫去治理学校。每个领导都要参与到一线的教学中，甚至担任班主任，成为学校的一根根绣花针。”

这种管理方法极大地提高了领导班子的凝聚力，同时也能及时了解一线教学情况和学生的学习状态。校党委副书记马瑞梅、副校长张培振、团委书记刘炜等等，他们在担任学校管理工作的同时，都还是各个班级的班主任。在开封中医药学校，班主任如同绣花针一般细细密密穿插在一线教学中，共同绣出了学校的锦绣蓝图。

举全校之力的“特别”招生之道

张培生的内涵管理和班主任们的付出成效显著，学校取得的成绩一年更比一年好，对口升学班超高的升学率为学校赢得了良好的口碑。学校的在校人数从2012年学校在校生302人，2015年以来新生连续突破千人大关，2018年在校生达到4799人。2013年郑州大学护理学院招收200名，学校考入47名，占录取总人数的近四分之一；2016年考入商丘医专的学生达446名，占了当年该校近一半的录取名额。

在已有的普通中专和对口升学班之外，为了满足更多学生的上学需求，从2017年开始，开封市中医药学校被确定为首批河南省综合高中班试点学校，开始招收河南省特别是通许县应届初中毕业生。县教育局选派通许县重点中学的优秀老师组队，为学生学习高中基础知识保驾护航。

美好的未来是奋斗出来的

在开封市，现阶段中医药服务还只局限于医疗领域，尚未形成从治病、医疗、康复到养生和健康管理的全链条服务体系。开封的中医药基础设施、人才队伍、创新能力和产业发展水平依然不足，这些差距实际上就是开封市中医药发展的潜在空间。校长张培生介绍说：“现在学校赶上了好时候，如今国家高度中医药事业发展，中医药振兴发展现在已经上升为国家战略。”

谈起学校未来的发展规划，张培生显得信心十足，“在未来的五年，我们学校要建设新校区。并利用现有资源，集合一切力量，在省市县领导的支持下，力争在不远的将来升格为一所全日制医学类大专院校，填补省中医大专学历断档的缺口。”

“博学而约取，厚积而薄发，幸福是奋斗出来的！”张培生在开学典礼上鼓励全校师生。以传承中华医药精神，复兴大宋中医药文化为己任的开封市中医药学校，没有满足眼前这一连串骄人成绩，而是把目光投向更远，正为开封市中医药学校的更大发展，为中医药事业繁荣复兴谋划更加美好的未来。