我校产教融合、校企合作的情况总结

驻马店农业学校位于河南省驻马店市，是全省唯一一所农业专业中等职业学校。我市农业基础比较雄厚，产业种类丰富，很多特色产业的发展形成了我市独特的经济优势。中国农产品加工业投资贸易洽谈会每年都会在我市定期召开，许多企业汇集本地，交流洽谈合作，有效促进了本市乃至全省经济的发展。随着社会生产多元化发展，为更好的贴近市场，培养实效有用的技能人才，我校建立了“政府、行业、企业、学校”四方联动的校企合作机制，同时还建立了校企高层联席会议制度，专门成立了产教融合、校企合作共建管理机构，近几年，在产教融合、校企合作方面取得了显著的成绩。

一、动物医科系

动物医科系是国家级示范专业、省级骨干专业，同时也是河南省正阳县种猪场博士后工作站在我校设立的试验联系点。

近年来，动物医科系与河南枫华种业有限公司、河南夏南牛科技有限公司、驻马店正大有限公司、河南农多多有限公司等省内知名企业合作，共同建立了多个校外实训基地和顶岗实习基地。

合作中，动物医科系大力推进“订单式培养”，与河南枫华种业有限公司等企业深度合作，根据企业发展的需要和用人单位意见，制定培养目标，拟定教学计划，明确毕业生应具备的职业素质和知识、能力结构，使毕业学生更好更快的适应技术的发展和企业的需求。

另外，该系在与河南夏南牛科技有限公司等企业的合作中，坚持工学结合的合作形式，学生前两年在校完成所有基础技能知识的学习与实训，最后半年到企业顶岗实习，极大地提高了学生的专业实践技能，为学生将来的就业奠定了扎实的基础。建校以来，动物医科系已经为社会、企业培养家畜家禽养殖、防疫和销售的一线管理人员和技术人员10000多名。

二、农林科学系

农林科学系结合本地农业生产特点和现代农业发展要求，有现代农艺技术和园林技术两个部组建而成。

近年来，农林科学系与天中种子有限公司、河南金丹种业有限公司、河南名品彩叶苗木股份有限公司、驻马店禾绿农业发展有限公司、河南李芳生态循环有限公司等多家企业建立了稳定的合作关系，有多家校外实训基地的支持，学校每年有计划的组织学生进行工学交替、顶岗实习，企业提供实习实践岗位，确定指导教师，帮助学生熟悉工作环境和岗位需求。同时利用学校的人才优势，支持企业开展技术培训，为合作企业提供一定的服务。

三、机电工程系

机电工程系与厦门天马微电子有限公司合作，签订人才培养协议，本着学生自愿的原则，组织一定数量的学生按照企业的人才需求定向培养，根据企业的发展状况、生产经营规模为企业输送人才。为保证合作培养的人才质量，满足“冠名班”学生的实验实训需要，学校会聘请企业的技术骨干承担部分教学实训任务，积极为学生进入企业实践创造条件，以使合作培养的学生尽快适应企业的需求。

另外，该系还与美的集团、深圳富士康科技集团、昊华骏化有限公司等企业实行工学结合形式的合作，组织学生定期到企业顶岗实习，由企业技师对实习学生进行专门的针对性指导。

四、汽车工程系

近几年，我校在拥有一批稳定的校外实训基地的基础上，利用国家级示范校的建设，争取上级部门支持建立了校内实训基地。利用中央财政和地方配套专项资金投入1000多万元，建成了校内汽修专业理实一体化实训基地。

汽车工程系与中集集团驻马店车辆有限公司实行订单式培养，为企业培养输送大量技术性人才。在与好、快、省专业汽修公司的合作中，首次采用引企入校的模式，吸引企业资金60万元，投入校内实训。在合作中，学校一方面聘请企业有实践技能和特长的技工师傅到校任教，另一方面定期对教师实施轮训，分批派遣教师到企业参与实践锻炼1个月以上，提升教师的专业能力和实践教学能力。近三年，我校教师为教学编写了多本校本教材，分别由电子科技出版社、上海交通大学出版社等出版并作为全国中职学校专业教材推广使用。几年来，该系教师在国家、省、市专业期刊发表、评奖教研论文10多篇。

五、计算机科学系

计算机科学系自成立以来，不断探索产教融合、校企合作发展的新方向。该系对社会需求情况进行广泛调研，在充分征求用人单位意见的基础上，对现有专业进行改造升级，对教学计划进行调整，优化课程设置，增加了实用性较强的专业课课时。为适应新兴产业的需要，及时增设了电脑美术与广告制作、室内装饰与设计等课程。

计算机平面设计专业与北京尚品宅配有限公司建立长期稳定的合作关系。按照工学结合的培养模式，学校定期组织学生到企业开展实习训练，以提高学生的综合素质能力。学校与计算机应用、计算机网络技术等相关专业的企业建立起长期联系，使产、学、研三方共同参与，通过这种深层次的合作关系，使校企双方在多领域开展合作。

六、经济管理系

经济管理系与大商新玛特、爱家集团等企业合作，邀请与骨干专业相联系的企业领导人或人事部门负责人给学生做就业形势报告，使学生对企业的用人要求有更明确的了解，以企业的要求为标准完善培养目标。

国家级示范专业物流服务与管理自成立起就与顺丰快递公司建立了长期稳定的合作关系，持续保证与市场接轨，学生在校学习期间，模拟训练，熟悉并掌握整个物流运输过程。通过顶岗实习的半年锻炼，学生毕业即可上岗就业。

通过我校多年校企合作实践证明，“产教融合、校企合作”，是发挥学校和企业各自优势，共同培养社会与市场需要人才的有效途径。校企双方互相支持、渗透、双向介入、优势互补、资源互用、利益共享，是实现职业教育现代化、促进生产力发展、使教育与生产可持续发展的重要途径，也是促进科技、经济及企业发展的有效手段，为培养生产、建设、管理、服务等一线人才提供了强有力的保证。